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  • 基于地理核心素养理念的高中地理课堂教学分析

    Author(s):

    韦新雅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2023 No.08

    Affiliations:

    广西河池市都安瑶族自治县都安高中

    Abstract:

    地理素养是学习者在学习地理知识后所形成的以地理观念看待、解决问题的心理意识,而地理核心素养是地理素养的核心构成部分,其也是高中学生必须具体的、推动学生终身发展与社会适应力进步的重要能力素养。针对此,本文旨在分析基于地理核心素养理念的高中地理课堂教学策略,探讨如何通过教学活动设计、教学方法应用以及教学内容选择等方面,有效提升学生的地理核心素养。

    Keywords:

    地理核心素养;高中地理;课堂教学

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