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  • 基于积极心理学视角下的学生社会主义核心价值观培育

    Author(s):

    张露

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2022 No.12

    Affiliations:

    山东商务职业学院

    Abstract:

    在当今社会,随着经济全球化和信息技术的快速发展,价值观多元化的趋势愈发明显。在这样的背景下,高职学生作为未来社会的重要力量,其社会主义核心价值观的培育显得尤为重要。积极心理学作为一门关注人类积极品质和力量的学科,为高职学生社会主义核心价值观的培育提供了新的视角和思路。

    Keywords:

    积极心理学;社会主义核心价值观;培育策略

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