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杨屹峰
Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.05
临汾市乡贤街小学
数学作为基础教育的关键科目,对培养学生的逻辑思维能力至关重要。然而,目前小学数学教学普遍存在学生难以理解抽象知识的问题,而且在数学课堂上,项目式学习的随意性依然存在。为了改善这一状况,小学数学教师需要积极采用项目式学习的方法,以提升教学效果。通过我的工作经验,我深感在小学数学教学中应用项目式学习的重要性,本文将分析其产生的原因并提出相应的实施对策,以期为提高项目式学习在小学数学教学中的合理性提供借鉴和参考。
项目式学习;小学;数学教学
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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