Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2023 No.05 > 小学语文课内外阅读指导策略研究

  • 小学语文课内外阅读指导策略研究

    Author(s):

    丁原林

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.05

    Affiliations:

    山东省青岛市西海岸新区弘文学校

    Abstract:

    阅读属于小学阶段语文课程的重要内容,在开展教学活动的过程中,语文教师要坚持从教材着手,对课内知识进行拓展延伸,将课内外阅读紧密衔接起来,有效促进阅读教学效率提升,培养学生语文综合素养。通过科学实施课内外阅读指导教学,能够帮助学生养成良好的阅读习惯,掌握更多阅读技巧,在新课程改革不断推进的形势下,一线教师要尽快更新传统的阅读教学理念,通过多元化的课内外阅读指导策略,以更加丰富有趣的方式激发学生阅读兴趣,让其积极主动投身于阅读活动中来,确保阅读教学目标顺利实现。基于此,本文结合笔者实践教学研究,对小学语文课内外阅读指导策略展开了探讨。

    Keywords:

    小学语文;课内外阅读;指导策略

    Views
    0
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile