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  • 高中英语阅读课的实效性研究

    Author(s):

    王元元

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2022 No.11

    Affiliations:

    河北枣强中学

    Abstract:

    随着新课标的推行与实施,英语教学强调对学生核心素养的培养,其目的是希望高中生在掌握英语知识的同时,具备良好的思维能力、社交意识以及形成跨文化交际能力。在此背景下,阅读教学的重要性得以凸显,旨在体现英语知识的连贯性与完整性,为学生创设思维发展的空间,致力于其各项能力的养成。本文将阐述阅读教学的价值,并对如何提升阅读课堂时效性做出分析,以供相关研究参考。

    Keywords:

    阅读课;时效性;高中

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