“互联网+”新时代少数民族大学生思想政治 教育载体有效运用研究

徐秋萍 1 夏育盛 2

Wen Yuan (High School Edition) 2022 No.11

1. 南昌工学院学工处；2. 南昌工学院校团委

在中国高等教育体系中，思想政治教育扮演着至关重要的角色，特别是针对少数民族大学生的思想政治教育更显其重要性。这不仅反映了教育体系的多样性，而且对于激发民族复兴的精神力量具有不可或缺的作用。随着“互联网+”新时代的到来，新兴的互联网技术已经开辟了针对少数民族大学生的思政教育的新渠道，提供了更为广阔和创新的教育可能性。本文深入探讨新时代“互联网+”背景下少数民族大学生思政教育的特点、开展“互联网+”思政教育的必要性，剖析出了面临的挑战，并提出如何有效运用这一载体的路径，为“互联网+”新时代下少数民族大学生的思政教育提供新的视角和方法，以适应信息时代的教育需求。

互联网+；新时代；少数民族大学生；思想政治教育