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  • 浅谈新课改下高中音乐课堂教学实践的研究

    Author(s):

    徐艺菡

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2022 No.11

    Affiliations:

    江苏省淮安市第一山中学

    Abstract:

    新课改为高中音乐课堂注入了新的理念,强调培养学生的创新能力、跨学科融合、关注个性化发展和实际应用。然而,资源不足、师资力量不足、评价体系不完善和学生兴趣差异等问题仍然存在。为解决这些问题,我们应加大资源投入、提高师资水平、完善评价体系,并设计多元化的教学活动。未来,应朝着个性化、实践性、多元化的方向发展,充分利用技术手段,加强学校与社会文化机构的合作。

    Keywords:

    新课改;资源投入;师资水平;个性化发展

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