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  • 小学数学“综合与实践”教学策略研究

    Author(s):

    刘桥香

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.04

    Affiliations:

    江西省赣州市大余县东门小学

    Abstract:

    小学是培养学生基础数学能力和素养的重要阶段,也是激发学生对数学的兴趣的关键时期。然而,传统的小学数学教学往往过于注重知识的灌输和技能的训练,忽视了学生主动性和创造性的培养,导致学生对数学的认知停留在表面,缺乏深刻理解以及对数学学习的热情。如何有效地进行小学数学教学,使学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识,发展数学思维,提高数学素养,是每一位小学数学教师面临的挑战。

    Keywords:

    小学数学;实践与综合运用;数学策略

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