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  • 基于“双减”的小学数学生活情境教学

    Author(s):

    周平根

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.04

    Affiliations:

    江西省宜春市万载县马步乡小学

    Abstract:

    在我国现代化发展下,教育模式不断创新,目前,“双减”政策的实施,使得小学数学教学理念与模式均出现了一定程度的改变,教师的创新意识大幅提升,给教学成效的提高创造了良好条件。多元化教学方法的运用,能够有效支持不同知识点的传授,其中生活情境教学法是教师常用的一种手段,对促进学生知识运用有着良好效果。

    Keywords:

    “双减”政策;小学数学;课堂效率

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