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  • 小学阶段课外阅读能力提升策略研究

    Author(s):

    李兴

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.04

    Affiliations:

    石家庄市桥西区简良小学

    Abstract:

    课外阅读不仅是学生学习知识、积累素材的过程,更是培养良好阅读习惯、积淀文学素养的重要手段。通过大量的优质阅读,学生的思想道德素养也会随之塑造和改变,同时也会帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。本研究以课外阅读现状为基础,聚焦其中存在的问题,提出切实有效的提升策略,从而增强学生的课外阅读意识,改善课外阅读环境,丰富课外阅读资源,提高学生课外阅读的主动性和积极性。

    Keywords:

    小学阶段;课外阅读;课外阅读能力

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