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  • 项目式学习下的小学语文阅读“六步教学模式”的实践研究

    Author(s):

    黄莉

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.12

    Affiliations:

    江西省南昌市进贤县实验学校

    Abstract:

    随着新课程改革的不断发展和素质教育的进一步深化,越来越多的小学语文教师逐渐对“六步教学模式”投来了关注的目光,而相应的模式应用思路、策略也相继应运而生。基于这些认识,笔者将从“项目式学习”的角度出发,结合个人工作经验和有关研究,依托文献查阅、案例分析等方法,围绕“项目式学习下的小学语文阅读‘六步教学模式’的实践研究”一题撰写本文,并从不同角度出发提出若干策略性建议,希望能够对诸位的工作优化起到一定的帮助性作用。

    Keywords:

    项目式学习;小学语文;阅读教学;六步教学;策略

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