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  • 初中古诗词跨学科学习路径探索

    Author(s):

    冯柳清

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.11

    Affiliations:

    佛山科学技术学院

    Abstract:

    古诗词的精神内涵滋生于社会大环境中,故古诗词与许多学科有着相通之处,拥有跨学科学习的基础条件。初中古诗词跨学科学习可以拓宽古诗词学习领域,运用多样资源多角度理解古诗词内涵,提高学生审美能力和语言文字运用能力。初中语文古诗词跨学科学习可以先以语文学科为中心,明确教学主要任务;在此基础上创设真实的语文情境;最后抓住切入点,实现学科之间的融合。

    Keywords:

    跨学科学习;古诗词;情境

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