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  • 差异化教学的实施策略——以技工院校英语课堂教学为例

    Author(s):

    黄郁辉

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2022 No.08

    Affiliations:

    广州市技师学院

    Abstract:

    一直以来,技工院校学生学习英语都是一个难题,如何提高学生学习英语的兴趣和效率,提高课堂教学的有效性,是英语教师面临的重要课题。为了实现这个目的,本文作者在所教的班级中采取差异化的教学方法和策略,经过多年的教学实践,并对学生学业进行综合考核和评价,均取得较好的效果。

    Keywords:

    技工院校;英语教学;方法;评价

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