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  • 深度学习视角下高中思想政治教学路径探究

    Author(s):

    刘博男

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2022 No.08

    Affiliations:

    秦皇岛市第五中学

    Abstract:

    深度学习利于改变学生的学习方式,让学生核心素养有显著性提高。但从目前来看,部分教师仍然倾向于采取传统教学模式,偏重以“灌输式”教学方法讲授抽象的理论知识,造成学生对知识的实际应用理解不够深入。同时,因以往教学缺少互动且实践性不强,影响到了学生深度学习的效果。下面将详细阐述如何指向深度学习开展思想政治教学。

    Keywords:

    思想政治;深度学习;教学路径

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