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  • 依托优秀传统文化提升小学语文教学趣味

    Author(s):

    谷晓婷 李莉莉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.03

    Affiliations:

    吉林省吉林市磐石市吉昌镇第二小学校

    Abstract:

    优秀传统文化承载着一个民族的智慧与历史,是民族生存的根基以及兴盛发展的精神支柱,随着教育改革的深入,将优秀传统文化融入教育体系已成为一项重要任务。对小学语文教育提供了宝贵的机会,将传统文化融入课程,不仅有助于培养学生的道德品质,还有助于提高学生语文核心素养,小学语文教师应以培养学生德智体美劳全面发展为根本目标,将人文精神与语文教学有机融合,创设更富有内涵与深度的课堂。丰富学生的学习经验,使学生在学习中体验文化魅力。教师可以通过故事、诗歌、寓言等方式,将传统文化元素巧妙融入课堂,让学生获得更多学习乐趣与成就感,激发语文学习兴趣与热情。

    Keywords:

    小学语文;优秀传统文化;教学实践

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