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孙书杰
Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.09
新疆天山职业技术大学
本研究旨在探讨在信息数字化时代背景下,《经济学原理》课程的教学改革。首先分析了传统教学模式面临的挑战,然后介绍了数字化教学资源的构建,包括课程设计与内容开发、交互式学习工具的开发以及虚拟实验室和模拟工具的应用。接着讨论了数字化教学资源的应用,包括教学方法与策略、学生参与与互动以及评估与反馈。然后评估了教学改革的成效,包括学习成绩的提升和学生参与度与满意度的提高。最后讨论了教学改革面临的挑战与问题,如技术与设备要求、教师培训与支持以及学生学习动力与自律的挑战。本研究的目的是为《经济学原理》课程的教学改革提供参考和借鉴。
经济学原理;数字化教学;教学改革;学生参与度;教学成效
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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