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  • 初中英语单元整体读写教学表现性评价的设计与实施分析

    Author(s):

    徐晓卿

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.08

    Affiliations:

    青岛第二实验初级中学

    Abstract:

    为提升初中英语教学效果,本文以“如何上学”为例,对初中英语教学中整体读写教学(IRWT)模式下的表现性评价进行研究。本研究通过具体教学案例分析,提出了针对性的表现性评价设计与实施策略,以期为教育工作者提供实施IRWT模式时的评价参考,并通过实践探讨其对学生语言技能发展的积极影响。

    Keywords:

    整体读写教学;表现性评价;初中英语;教学设计

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