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  • 应用文写作课程思政教学模式与方法探索

    Author(s):

    黄亚兰

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.07

    Affiliations:

    武汉生物工程学院

    Abstract:

    应用文写作课程旨在培养和提高学生书面表达与事务处理能力。文章基于课程思政视野,重新定位应用文写作的三维目标和育人目标,并提出以“三性”为标准,以“四色两类”为经纬,以“三全”为脉络,建设、梳理并应用课程思政资源库。进而提出四元教学模式、三段反馈机制、“N+1”考核评价体系等课程思政的具体实施路径,以期推进应用文写作课程思政建设。

    Keywords:

    应用文写作;课程思政;目标;路径

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