高等院校舞蹈线上教学模式探究

胡颖

Wen Yuan (High School Edition) 2022 No.06

宜春职业技术学院

本论文旨在探讨高等院校舞蹈教育中的线上教学模式。随着科技的不断发展和互联网的普及，线上教育已成为一种备受关注的教学方式。随着信息化技术的不断发展，高等院校舞蹈教育也面临着新的挑战和机遇。本文通过分析高等院校舞蹈线上教学的现状和问题，提出了针对性的解决方案和发展建议。通过深入探究线上教学模式的构建与实践，从教学计划、教学平台和工具、师生互动、教学评估与反馈等方面提出了具体实施策略，因此，本文旨在提高高等院校舞蹈线上教学的质量与效果。为相关领域的研究提供参考和借鉴。

舞蹈线上教学；教学模式；师生互动；评估反馈