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  • 人文思政元素融入《基础护理学》课程建设探讨

    Author(s):

    曾满秀

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2022 No.06

    Affiliations:

    赣南卫生健康职业学院

    Abstract:

    《基础护理学》是高职护理专业的核心课程,也是基础课程,然对学生职业素养的培养内容较少。本文作者以“思政教育”中融入“专业教育”为原则,以“人文素养”的综合素质为培养侧重点,在《护理学基础》课程中寻找“专业”与职业生涯规划、护士人文修养、护理伦理与法规、护理礼仪与人际沟通等人文课程中“思政元素”的结合点,对教学内容进行重新构建,探索出一条适合高职护理专业《基础护理学》和人文课程思政改革的统一路径。

    Keywords:

    基础护理学;课程思政;人文课程;思政改革

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