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  • 浅谈借助微型日记提高学生的写作水平

    Author(s):

    杨丽波

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.02

    Affiliations:

    长春市双阳区实验学校

    Abstract:

    微型日记是一种相对简单的日记形式,是用简单的文字记录日常生活中的实践活动与情感体验,对学生的写作能力具有一定的积极影响。当前来看,许多学生在面对语文写作任务时往往束手无策,所写内容毫无新意,甚至会偏离习作主题,时间一久就会导致部分学生对写作产生畏惧心理。本文尝试借助微型日记的形式,鼓励学生记录生活中的点点滴滴,培养写作积极性,逐步提升学生的写作水平。

    Keywords:

    微型日记;小学语文;写作水平

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