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李洪涛
Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.02
山东省博兴县吕艺镇龙河中心校
随着新课程标准的下达,新课改成了教育的重要方向,想要达到新课改的目的,在小学数学学科的知识教育过程中,教师更应强化对相关信息技术的导入,从而革新教育理念,提高学生的学科核心素养,展开人才的多方面培养工作。本文通过探究新课改背景下的小学数学多媒体教学策略,希望使小学数学教师可以认真研究多媒体教学技术的应用方法,提高个人的信息素养。在学科知识教育的过程中,也能够提高学生的知识探究兴趣,让学生养成良好的学习习惯,并在多媒体课堂当中降低理解知识的难度,将抽象性知识进行转换,从多角度分析问题,开拓个人的学习视野,提高个人的数学学科知识探究水平。
新课改;小学数学;多媒体教学
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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