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阿达来提·吐尔地 1 阿迪兰·亚森 2
Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.02
新疆师范大学 教育科学学院
科教兴国战略最早是党中央在1995年所提出的,党的二十大报告中重申了此战略,党在审时度势与依据国际国内形式下,结合党的中心任务与时代发展主题下所做出的重大决定。实施科教兴国战略,能将教育摆在优秀发展的地位,有效推动我国教育事业的全面发展,为现代化社会主义事业的建设贡献一份力。而教师专业成长作为各国所高度关注的问题,在科教兴国战略背景下,对教师的专业成长给予了高度重视。基于此,文章通过论述科教兴国战略下推进现代化小学教师专业成长的对策,旨在能为教师专业成长提供参考依据。
科教兴国;现代化;小学教师;专业成长;路径
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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