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程丹丹 王莉莉
Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.05
黑龙江冰雪体育职业学院
近年来,课程思政成为落实立德树人教育的重要措施,自被提及起,便逐渐被高度重视起来。而在国家颁布的课程思政建设指导纲要文件中,明确指出要强化各阶段各学科教育中课程思政的融入路径。高职院校运动训练专业作为体育类人才培养的重要载体,也应不断研究课程思政的切入点,并不断探索中华体育精神的融入办法,从而有效提升运动训练专业人才培养的成效。基于此,本文将从中华体育精神融入课程思政的必要性展开分析,探究融入的基本原则和课程设计思路,以供参考。
中华体育精神;运动训练专业;课程思政;评价体系
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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