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  • 新高考背景下高中英语读后续写教学策略探究

    Author(s):

    陆秀丽

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.03

    Affiliations:

    石家庄外国语学校

    Abstract:

    自从“新高考”实施以来,越来越多的英语教师意识到读后续写的重要意义,如何发挥读后续写的促学功能成为教师思考的课题。在日常教学中,必须要重视读后续写训练,加强英语技能指导,使高中生养成良好的英语学习习惯,在读后续写中崭露头角。同时,还要积极开发信息技术,拓宽师生互动渠道,鼓励学生自主建构知识,促进其阅读和写作能力共同得到提升。

    Keywords:

    新高考背景;高中英语;读后续写;教学策略

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