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  • 浅析核心素养视域下初中语文“活动·探究” 单元的有效实施

    Author(s):

    李宁

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2023 No.01

    Affiliations:

    南京市伯乐中学

    Abstract:

    部编版教材设置的“活动·探究”单元要求教师以培养学生核心素养为导向,引导学生开展新型的学习活动,其有效实施:首先要以任务驱动为本,使师生教学方式发生改变;其次要给学生创设真实的情境予以探究,激发学习热情、激活思维认知;再次要鼓励学生创意表达,逐步提升语言表达能力;还要进行多维度的表现性评价,真实地反馈学习过程和价值,促进学生的全面发展。

    Keywords:

    核心素养;活动探究;有效实施;全面发展

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