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刘燕燕
Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.01
江西省铜鼓县第三中学
小学数学是小学教育的核心部分,也是学生形成学习习惯的重要环节。新的课程改革以学生为中心,主要目标是培养学生的自我学习能力和创新思维。所以,我们应该将重点放在激发学生的学习热情,尤其是针对初级阶段的小学生。这个阶段的孩子们的学习模式和方法还处于形成期,所以我们需要采用各种各样的教育工具和教材,并且创建一种能够吸引孩子们思维的问题解决策略。利用各种多媒体工具,我们可以让孩子们更专心地投入到课堂之中,从而不仅能够激发孩子们的学习热情,也能够提升我们的数学教育水平。本文主要针对引发小学生数学热情的各种元素做了一个基础的剖析,并且详细地阐明了小学的数学教育方法,并针对如何激发他们的学习热情,给出了一些具体的解决方案。
小学数学;教学实践;兴趣培养;策略研究
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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