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  • 浅谈学历案在小学高年段文言文教学中的应用 ——以小学语文五年级《自相矛盾》一课学历案为例

    Author(s):

    钟旭

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.01

    Affiliations:

    广东省广州市天河区棠德南小学

    Abstract:

    近年来,在新课程改革的大背景下,学历案的出现备受教育界专家以及中小学一线教师的关注和重视。学历案在各个学科课堂教学中的推广和应用,能更好地体现“以生为本”的教育理念,促进学习型高效课堂的构建。笔者将以小学语文五年级下册《自相矛盾》这一篇文言文课文的学历案设计为例,浅谈学历案在小学高年段文言文教学中的应用。

    Keywords:

    学历案;《自相矛盾》;小学语文;文言文教学

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