Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2023 No.01 > 小学美术“综合·探索”教学的综合性欠缺及对策 ——以《各种各样的鞋》为例

  • 小学美术“综合·探索”教学的综合性欠缺及对策 ——以《各种各样的鞋》为例

    Author(s):

    章轩

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.01

    Affiliations:

    江苏省苏州科技城彭山实验小学校

    Abstract:

    小学美术课程注重学生的全面发展,因此在“综合·探索”学习领域,对学生进行跨学科、跨领域、跨年级的综合性学习则有着更高的要求。笔者针对美术“综合·探索”教学综合性欠缺的问题,以人美版小学美术三年级上册第18课《各种各样的鞋》教学为例,从发展学生美术核心素养的视角,对小学美术“综合·探索”领域教学策略进行探析。

    Keywords:

    “综合·探索”;综合性;欠缺;对策

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile