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  • 探究“示范校”教育教学质量的保证途径 ——以重庆市渝中区中华路小学为例

    Author(s):

    曾菁

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.01

    Affiliations:

    渝中区中华路小学

    Abstract:

    随着教育新时代的到来,提升学校办学质量已经成为我国教育发展的核心任务,必须加以重视和落实。作为基础教育的坚守者,作为百年老校的传承者,作为最早一批示范校的教育者,我们立足新时代教育背景,依据政策方向,寻根厚重历史,从“擦亮特色找准定位、优化课程聚焦核心、师资进阶队伍保障”三条路径探索基础教育高质量办学的模式,践行“立德树人”的最终目标。

    Keywords:

    质量;特色;课程;师资

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