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郭海燕
Wen Yuan (High School Edition) 2022 No.04
从化区第二中学
音乐这门学科在推动我国素质教育方面上发挥着重要作用,在开展音乐课程的学习过程中,学生能够感受到音乐自身的魅力,丰富自己的内心世界。在享受音乐所带来的精神世界之外,还能够帮助学生养成良好的性格与个性,在促进学生身心健康全面发展的过程中发挥着重要作用。在音乐教学中运用导学案,能够使学生有备而学,使得每节课的学习方向、目标明确,学生明确知道自己本节课要掌握什么,并积极主动的参与其中。进而有效增强音乐教学质量,改善我国传统教学模式中的不足,使得学生成为音乐课堂发展的主体,打造高效的音乐课堂。
音乐;导学案;运用
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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