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邓慧琪
Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.02
广西容县中学
在当今的教育环境下,培养学生的核心素养已经成为所有教师的共同目标。高中生的学习能力非常强大,逻辑思维能力也在逐渐成熟,掌握知识的能力也比较迅速。语文是一门多元化的学科,它不仅可以培养学生的审美能力和知识储备,还可以为学生学习其他学科打下坚实的基础,促进核心素质的发展。通过群体阅读,我们可以打破传统教学模式的单一性,并且能够大幅提高教学质量。通过对人教部出版的语文教材的研究,探讨了在核心素养视角下如何提高高中生的语文群文阅读能力。
核心素养;高中语文;群文阅读;教学策略
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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