Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2022 No.02 > 指向思维品质发展的初中英语阅读教学实践探究

  • 指向思维品质发展的初中英语阅读教学实践探究

    Author(s):

    易菊英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.02

    Affiliations:

    江西省宜春市万载县株潭中学

    Abstract:

    英语是兼具人文性和工具性的学科,思维品质是其核心素养之一。新课标指出,通过英语学习,学生掌握梳理、概括信息,辨析语篇和文化中的具体现象,分析、推断信息逻辑关系,正确评判各种思想观点,构建新概念,并创造性表达个人观点,培养多元思维意识和创新思维能力的目的。本文主要针对思维品质发展目标展开英语教学改革,细致分析当前初中英语阅读教学中存在的问题,以初中英语(人教版goforit)教材为载体,就如何创新英语阅读教学、促进学生思维品质发展进行实践探究,提升学生阅读素养,进一步实现初中阅读教学提质增效。

    Keywords:

    思维品质;初中英语;阅读教学;教学策略

    Views
    3
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile