初中历史教学中学生历史核心素养的培养策略

Author(s)：

刘雯

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.02

Affiliations：

辽宁省大连市甘井子区大连市第十八中学

Abstract：

随着新课标的改革和教育大环境的方针指引，教师在授课时需要探究新的授课方式以适应时代和学生的实际情况。在这样的社会背景之下，初中历史教师应当转变以往的教学理念，将学生的历史核心素养的培养和锻炼放在更为重要的位置上，考虑如何将对学生核心素养的培养更好地融入新的教学实践之中，端正学生对于历史课堂的认识和态度，从而达到在历史课堂中人文教育全面发展的目的。因此，初中历史教师需要改变过去传统的教育观念，革新教育理念，创新课堂形式和内容，积极深入到学生的兴趣和心理中，设计符合学生心理和学习能力的课堂内容，增强对于初中学生历史核心素养的培养和锻炼。

Keywords：

核心素养；初中历史；教学策略

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