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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2022 No.03 > 论如何在高中艺体特长班管理过程中做好“点灯”人

  • 论如何在高中艺体特长班管理过程中做好“点灯”人

    Author(s)：

    张桂华

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2022 No.03

    Affiliations：

    广西壮族自治区来宾市第八中学

    Abstract：

    在高中艺体特长班管理过程中，成为一位优秀的“点灯”人对于学生的教育发展具有重要的意义。随着教育理念的变革，个性化、多样化教育得到广泛关注。在艺体特长班中，学生的兴趣、特长和潜能需要得到充分的发展。作为“点灯”人的班主任，我们应该根据学生的特点和需求提供个性化的指导和支持，帮助他们在艺体领域中取得突出的成就。基于此，本文首先对高中艺体特长班的特点进行分析，接着阐述了做好高中艺体特长班管理“点灯”人的重要性，最后对在高中艺体特长班管理过程中做好“点灯”人的具体路径展开深入研究。

    Keywords：

    高中；“点灯”人；艺体特长班；管理

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    [1] 张桂华.论如何在高中艺体特长班管理过程中做好“点灯”人[J].Wen Yuan (High School Edition),2022(03),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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