Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2018 No.11 > 浅谈小学语文课堂教学的有效性

  • 浅谈小学语文课堂教学的有效性

    Author(s):

    王春艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2018 No.11

    Affiliations:

    贵州省毕节市七星关区毕节十七小 贵州 毕节 551700

    Abstract:

    现阶段,我国小学语文课堂教学存在教师队伍参差不齐、教学内容和教学形式相对单一、小学生上课前缺乏有效的预习、学习热情不高以及教师教学内容过于追求形式等问题.语文课堂教学的有效性是语文教学的永恒主题,教师充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性、积极性,提高学生对文本的感悟,才能让语文教学取得实效.

    Keywords:

    小学语文;课堂教学;有效性

    Views
    4
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile