物理思维方法论

黄宇

Wen Yuan (Middle School Edition) 2018 No.11

曾达乡人民政府 四川 阿坝州 624100

人类一直好奇地外文明,那么其他智慧生物是否也有和人类一样的文明呢?受此思维的启迪,本文随即发现物理教科书存在一个常识性的漏洞.对该漏洞的分析认为,原来教科书的逻辑思维受制于无意识之下的第一感性认识,而如果能站在另外智慧生物的视界看待问题,就可以跳出该模式设定的局限.这种仿生思维竟然可以为经典力学带来意想不到的新解,它在弥补经典力学局限性的同时,又处处体现出其独特的优越性,新提供的这个途径和方法让经典力学再次进军现代物理成为了可能.如果该思维方法不是谬论,它还揭示了千百年以来人类一直以一只眼睛看世界,而另一只眼睛视界下的新方法与教科书并不存在实质性的矛盾,它们之间是相辅相成而殊途同归的,二者互为检验、互为弥补.

经典力学1;物理思维2;牛顿定律3;推导4