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  • 幼儿园语言教学活动游戏化的现状与对策研究

    Author(s):

    钟晓斌

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2018 No.12

    Affiliations:

    遂宁市安居区第一幼儿园 四川 遂宁 629006

    Abstract:

    幼儿阶段是孩子成长的关键时期,其尚未形成完善的认知和实践能力,没有系统的逻辑思维,所以教育过程中最好应用游戏化的方式对其进行教育,满足其好奇心和迎合其活泼好动的性格特点,这在培养幼儿语言和逻辑思维能力方面具有重要作用.本文结合目前幼儿园语言教学活动中对游戏教学法的应用现状,指出了其在应用过程中暴露出的一些问题,提出了几点优化对策,希望给其他老师进行教学提供一些借鉴.

    Keywords:

    幼儿园;语言教育;教学游戏化

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