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徐勇
Wen Yuan (High School Edition) 2018 No.11
威宁自治县牛棚镇营山小学 贵州 威宁 553107
数学是小学阶段的基础学科,是小学教育的重要组成部分,小学生数学能力的培养是教学工作中一项长期的任务,做好这一点将会对学生理解概念、性质、法则及公式有很大的帮助,对今后的学习过程意义深远,同时有助于深入理解所学知识,有利于发展学生的数学思维.提高教学质量,为小学生的数学学习营造更加活跃、主动而又充满活力的学习环境,构建小学数学课堂的新生态,以便于学生学习知识、理解知识、应用知识,实现数学思维能力和综合素质的全面发展.
小学数学教学;教学效果;方法
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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