小学数学教学中学生核心素养的培养策略探讨

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小学数学教学中学生核心素养的培养策略探讨

Author(s)：
吴会安

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.11

Affiliations：
江西省上饶市余干县石口中心小学江西上饶 335100

Abstract：
小学生在学习过程中,小学数学作为小学课程中重要的组成部分,学生若想得到好成绩,就必须学好数学,而良好的数学素养是学好数学的关键.随着新课改和素质教育的持续深入,在教学过程中,教师们已经意识到培养学生综合素质的重要性,授人以鱼不如授人以渔,培养学生的数学核心素养,可以让学生处于更高的位置解决数学问题,且有利于学生日后更好的学习数学.高效课堂是一种高效率教学和高效率学习的综合,是教师能够在课堂上调节出一个放松、有利于学生自主性学习的氛围的同时学生也能够在教师的引导下,参与到学习中并且能够使用最恰当的方法去开阔自己思维的一个课堂,并且能够使整节课堂发挥出它最大的作用.因此本篇文章对小学数学高效课堂的构建进行了研究和探索.

Keywords：
小学数学;核心素养;培养策略

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[1] 吴会安.小学数学教学中学生核心素养的培养策略探讨[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2019(11),.