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  • 探究小学语文阅读教学策略

    Author(s):

    王宇宇

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.11

    Affiliations:

    贵州省毕节市七星关区三板桥街道办事处新长宁小学 贵州 毕节 551700

    Abstract:

    阅读作为小学语文教学中的重要教学内容,通过有效的阅读教学能够让学生更加全面地掌握文章的大致信息,从而从整体的高度理解文章知识,进一步加强教学的有效性.特别是对于小学语文学习中的高段学生来说,阅读教学还是学生获取信息和解读信息的重要渠道和方式.因此,在新时期背景下,小学语文高段语文教师要立足于学生的阅读出发点,通过有效的教学方式不断加强和优化小学高段阅读教学,不断提高学生的阅读能力.

    Keywords:

    小学语文;阅读教学;策略

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