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  • 牵手课文插图打造精彩课堂——例谈新教材背景下课文插图在英语课堂中的有效运用

    Author(s):

    楼佳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.11

    Affiliations:

    浙江省杭州市萧山区湖滨小学 311202

    Abstract:

    插图是配合文本理解而添加的图片,小插图、大作用,教师要悉心揣摩编者的意图,仔细思考应该如何使"死"的插图"活"起来,最大限度地发挥其作用.笔者主要结合PEP新教材教学案例来谈谈如何有效地运用课文插图,提高小学英语课堂效率.

    Keywords:

    新教材;课文插图;课堂效率

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