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  • 小学美术档案袋评价的设计方案

    Author(s):

    彭锦辉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.10

    Affiliations:

    保定市中小学教师培训中心 河北 保定 071500

    Abstract:

    自新课程改革以来,档案袋评价模式在小学美术教学中得到普遍的运用.为适应新课改,在小学生中创建美术学习档案袋,探究美术学习档案袋在美术教学中的指导和运用等方面的作用.在小学美术课中可以这样利用学术档案袋:以新颖的形式激发兴趣,以适宜的内容鼓励参与,以丰富的活动促进交流.实践表明,美术学习档案袋的建立和使用,有效地激发了学生学习的主动性,促进了学生的发展;有效地促进教师反思教学行为,及时改进教学,提高了教学的时效.

    Keywords:

    小学美术;档案袋设计

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