核心素养视角下高中政治深度学习课堂的构建

Author(s)：

张兴剑

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.10

Affiliations：

重庆市璧山中学校重庆 402760

Abstract：

政治学科是高中阶段的重要学科之一,它所涉及的内容是生活的剪辑,更是人生发展变化在社会活动中的缩影,围绕现实中的实际问题展开,涉及法律法规、时事政治、热点话题等方面,是一门综合性很强的社会基础学科,学好高中政治课是学生迈向社会所要掌握的基础理论,也是建立健全人格特征的关键.以往传统的高中政治课教学围绕教师的讲授为主,强调对理论知识的死记硬背,这一定程度上限制了学生的良好发展,而新课程教育下的核心素养,它不仅要求学生能够掌握基本的政治常识,同时也要借助这些理论知识上升到实践中,能够指导他们的生活.同时核心素养更加关注学生的未来发展方向和潜能激发,以培养学生德育为教育目标的发展型学科.

Keywords：

核心素养;高中政治;构建策略

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