浅议如何在小学科学教学中培养学生的科学探究能力

Author(s)：

闵瑶

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.10

Affiliations：

南昌经济技术开发区白水湖学校江西南昌 330013

Abstract：

小学阶段的学生具有强烈的好奇心的求知欲,他们对于未知的事物总是有着旺盛的精力,小学阶段的学习包括了几方面的内容,随着教育的深化改革,小学阶段的学习也涵盖了科学教学的内容,科学教学的开设旨在从小培养学生对科学探究的兴趣,在学生们的内心埋下一颗科学的种子,科学技术是国家发展的根本,并不是说每个学生都要将科学学好,只是科学教学对于学生综合能力的提高有着重要的作用,现代化教育更偏向培养学生的综合能力,学生只有从多个方面不断提高自己,在以后的发展中才不会落后于人.基于此,本文从我国阶段性小学科学教学情况出发,详细概述了如何在小学科学教学中培养学生的科学探究能力.

Keywords：

小学科学;科学教学;科学探究能力

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