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  • 核心素养视域下高中生历史时空观念的培养

    Author(s):

    柏云海

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.09

    Affiliations:

    贵州省普安县第一中学 贵州 黔南 561500

    Abstract:

    核心素养理念的提出,为教育事业的发展以及教师的课改工作指出全新的方向.就历史学科而言,时空观念是其核心素养中的重要构成,教师必须予以重视并在教学中进行落实,让学生学会站在特定的时空背景下分析历史事件、人物,从而更加客观对待历史.本文先简单概括历史时空观念的内涵,再就如何通过对比教学法、情境教学法、体验式教学三种方法培养高中生历史时空观念进行论述.

    Keywords:

    核心素养;高中;历史时空观念

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