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情感艺术在中职班主任管理工作中渗透的路径

Author(s)：
唐茜邢士江

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.09

Affiliations：
吉林省双辽市职业中等专业学校吉林双辽 136402

Abstract：
当前社会经济水平不断提升,人们越来越重视教育工作,教师与家长不仅关注学生的考试成绩,还注重学生综合能力的提升,在校园管理过程中,对学生心理健康也非常重视[1].所以在中职教育过程中,就需要班主任加强日常管理工作,合理渗透情感艺术,不断提高学生的综合素质水平,对学生的道德品质进行培养.因此在中职班主任管理工作中,就需要积极开展情感教育,加强对学生的引导,使学生逐渐形成健全的人格,进而在未来发展中,更好的适应社会变化,促进学生能力的提升.

Keywords：
情感艺术;中职;班主任管理;渗透

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[1] 唐茜,邢士江.情感艺术在中职班主任管理工作中渗透的路径[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2019(09),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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