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  • 在"有效提问"中探寻"无穷趣味"——小学数学如何运用有效提问来构建趣味课堂

    Author(s):

    饶加胜

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.08

    Affiliations:

    江西省上饶市横峰县兴安学校 江西 横峰 334300

    Abstract:

    本文结合小学数学课堂教学实践,认为通过有效的提问,有助于实现数学课堂教学的无线拓展,结合有效提问的方法出发,从创设提问情境、丰富提问形式、设计提问环节三个方面出发,通过运用有效提问来提升小学数学课堂教学成效的提升.

    Keywords:

    小学数学;提问有效性;高效课堂

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