浅谈高中物理创新实验教学策略

Author(s)：

张文成

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.06

Affiliations：

南昌第十二中学江西南昌 330025

Abstract：

高中物理在新课标改革之后,对高中物理实验也提出了明确的目标,更加注重学生对物理实验思维的培养以及对物理实验的探索.新课改中,高中物理中实验也在课堂教学中占极大的比重,如果在高中物理课堂中缺失实验教学,将会失去物理教学的趣味性.好的物理实验教学,不仅能够将知识高效地传递给学生,还能够增加学生学习物理的趣味性,激发对物理问题的探究,让学生用轻松愉悦的方式理解晦涩且不容易理解的物理知识,同时培养了学生的观察、动手、推理的能力,将手、脑联合起来,激发脑力的发展.物理实验教学中良好有效的互动,不仅可以让师生在学习过程中有共同的参与感,有效地帮助学生构建属于学生自己的知识体系,提高学生的学习兴趣和课堂教学质量.在实验教学中,锻炼学生独立自主解决问题的能力,引导好学生之间的合作交流,让学生自己克服探究中遇到的一般性难题.

Keywords：

高中物理;实验教学;创新思考;分析概括;想象力

Views

Citations

Downloads

Favorites

Full Text

Download PDF

Cite

Favorited

Favorite

Share via WeChat