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  • 新课标下小学数学课堂教学方法分析

    Author(s):

    赵旭

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.06

    Affiliations:

    桐梓县夜郎镇中心学校 贵州 桐梓 563206

    Abstract:

    小学生正处于成长发育的关键阶段,通过教学促进其认知能力的提升,是当前素质教育的重点.数学在学生思维开发与拓展方面具有得天独厚的优势,教师应该在新课标的指导下,以小学生的心理特点和学习水平为基础,构建丰富多彩的数学课堂,促进学生全面发展.下面笔者就新课标下小学数学课堂教学方法进行分析.

    Keywords:

    新课标;小学数学;课堂导入

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